Ноябрь 16, 2018
Количество просмотров: 111
14 ноября 2018 года в младшей группе «Островок» прошло занятие по формированию элементарных математических представлений. Дети учились различать, правильно называть круг и квадрат, обследовать фигуры осязательным и зрительным путем. В специально подготовленной обстановке находили много предметов и один предмет.
Детям был предложен материал, который побуждал их к мышлению и воображению, затрагивал не только интеллектуальную, но и эмоциональную сферу. Чтобы помочь зайчишке, нужно было определить, из каких геометрических фигур можно сделать колеса к поезду и почему. Дети приняли правильное решение и стремились выполнить задание самостоятельно. Физкультурную минутку «Веселая математика» выполняли все с удовольствием, выполняя движения в соответствии с текстом. Упражняясь в сравнении групп предметов, дети закрепили понятия «один», «много». Знания были даны детям в игровой форме. Занятие способствовало развитию у детей интереса к математике, эмоциональной отзывчивости.





Детям был предложен материал, который побуждал их к мышлению и воображению, затрагивал не только интеллектуальную, но и эмоциональную сферу. Чтобы помочь зайчишке, нужно было определить, из каких геометрических фигур можно сделать колеса к поезду и почему. Дети приняли правильное решение и стремились выполнить задание самостоятельно. Физкультурную минутку «Веселая математика» выполняли все с удовольствием, выполняя движения в соответствии с текстом. Упражняясь в сравнении групп предметов, дети закрепили понятия «один», «много». Знания были даны детям в игровой форме. Занятие способствовало развитию у детей интереса к математике, эмоциональной отзывчивости.




